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师资概述

    中心大力推进在中心参与教学和建设工作的校内其他教学单位和校外企事业单位专家队伍建设。构建了结构多元(校内核心专家牵头,校内跨学科、跨专业教师,行业、企业、研究院所专家学者和兄弟高校教育专家组成)、功能多元(集学生培养、教学改革、专业建设、课程建设、实验室建设、科学研究、科技服务于一体)、考核多元(教育教学业绩为主体,综合队伍建设、科学研究和科技服务业绩)为特征,“多元结构,优势互补”的多元化教学团队。以此为纽带,强化与校内科研基地、科研团队,及校外实践教育基地、科研院所、科研团队的联系,为实施协同育人奠定了基础。同时,中心作为学校的教学综合改革“教改特区”,充分利用学校给予的特殊政策,引进校内其他部门教学团队进驻中心,有效提高工程训练项目,尤其是创新项目训练指导团队的水平。

    中心目前有实践教学指导人员136名,其中专职111名,常年聘请业界技术专家25名,形成了电子技术、材料科学、机械设计与创新、先进制造与装备、微电网技术、机器人技术、电力电子技术、新能源技术、自动控制系统集成及应用、信息技术与系统等10个高水平多元教学团队。

 

 

多元化师资队伍结构

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